各位老师：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升我院本科教育教学质量，以高质量本科教育教学和高水平人才培养支撑教育强国，经研究，决定开展本年度本科教材和教学改革研究项目立项工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，面向地球科学领域国际知名研究型大学建设目标，坚持人与自然和谐发展的价值观,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的创新人才。

二、立项范围与类别

学院教学改革研究项目立项范围为涉及本科教育教学的各类工作，分为教材建设和教学研究项目两类。

（一）教材建设类项目

建设要求：申报项目（含新编教材和修订教材）原则上应与学院现行本科人才培养方案内课程相对应，并能够反映我院教育教学改革成果和体现学科专业优势的系列教材。支持新兴科技产业领域和新形态教材建设。

根据《环境学院“十四五”本科教材建设规划》，教材建设类项目建设范围：

1、一流专业和一流本科课程的系列教材建设

推动一流专业内涵发展，提升专业教学改革成果，资助一流专业自编教材，按照高阶性、创新性、挑战度的要求，资助一流本科课程的教材建设，重点资助面向专业前沿、新兴领域的教材建设。

2、环境地球科学类特色教材建设

为促进环境地球科学大类人才培养质量，彰显学院水地气生环跨学科交叉专业的人才培养特色，支持环境地球科学类特色教材建设。打造环境地质、健康地学、生态水文、技术方法类的特色教材。

3、美丽中国“4+N”课程思政支撑教材建设

为了推进美丽中国“4+N”课程思政体系的建设，推动习近平生态文明思想进教材、进课堂，支持美丽中国“4+N”课程思政支撑教材建设。

4、国际化教材建设

为培养具有全球胜任力的国际型人才，融通国内外优质办学资源，全面提升学院国际化办学水平，支持国际化教材建设。

建设周期：立项教材建设周期为1-2年，结题形式为提供正式出版的教材。

立项数量：本科教材建设项目5项左右。

（二）教学研究类项目

根据教育强国战略要求，以提高人才自主培养质量、培养拔尖创新人才为目标，以解决本科教育教学中的痛点、难点问题为导向，围绕专业建设、人才模式改革、课程建设和课程教学开展探索与实践。原则上应发表不少于1篇教学研究论文方可申请结题。

建设范围：

1. 课程思政项目

以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，打造一批“大思政课”品牌。通过理念、师资、教材、教法、机制等构建课堂教学、在线教学、实践教学贯通体系，提升课程思政建设水平。

拟解决的痛点难点问题：1-1如何将思政元素与专业课知识点有机融合，激发学生勤学专业、立志报国的主观能动性？1-2如何在教育教学环节锻造红专能优的生态环保铁军？

立项数量：1-2项。

2. 教育教学国际化

依托地下水科学与工程中外合作办学项目，全面提升学院教育教学国际化水平，形成先进的教学理念、课程和教学模式，建设国际实习教学路线。

拟解决的痛点难点问题：2-1如何将国际先进教学理念融入课程教学？2-2 如何打造对标国际一流专业的课堂教学？2-3如何建设适合学院跨学科人才培养的国际实习路线？

立项数量：1-2项。

3. 知识图谱、能力图谱、素质图谱体系建设

构建专业知识图谱、能力图谱、素质图谱体系，推动人才培养从“知识为主”转向“能力素质为先”。

拟解决的痛点难点问题：3-1学生应具备哪些能力素质？专业主干课程如何支撑知识、能力和素质达成。

立项数量：3-4项。

4. 高质量实习实践教学研究项目

深化校企协同育人模式，支持产教、科教融合下的教学内容和课程体系研究、创新创业教育研究、师资培训、实践条件建设。建设产教融合、科教融汇的实习实践基地，提高大学生实习质量。

拟解决的痛点难点问题：4-1如何在课程教学中融入产业新案例和科技新问题？4-2 如何将菁英、卓越等人才培养模式落到实处？4-3 如何使教师深度融入产业前端和科技前沿，切实开展创新创业创造型教学？4-4 如何提升工科专业毕业设计比例？

立项数量：3-4项。

建设周期：项目周期为1-2年。

5、智能赋能项目

构建人工智能赋能教育新场景，将人工智能最新发展和应用融入专业课教学，促进课程体系和教学内容的更新迭代甚至重构；建设智慧课程，建设“教学评”一体化的交互式、多模态、智能化系列教材。

拟解决的痛点难点问题：5-1如何将人工智能融入教育教学全过程？

立项数量：2-4项。

建设周期：项目周期为1-2年。

三、申报条件

（一）项目负责人一般应具有副高及以上职称或六级以上职员职级；确有较强教学或教学研究水平、且在教学一线或教学管理岗位工作2年及以上，可放宽至中级职称。

（二）已入选校级及以上各类教材建设和教改研究的项目，目前未完成的，原则上不再重复支持；

（三） 项目负责人原则上限一人，参研人员一般在5-8人左右（含主持人），负责人不得同时申报两个及以上项目；

（四）本年度立项教材的最终出版期限为年2026年12月31日，出版单位建议选择本领域影响力较大的出版社。

四、立项经费

（一）本科教材项目：获批项目第一期经费2-3万，用于教材撰写。第二期待初稿完成，通过学院和出版社初审后，据出版合同经费给予支持。非高等教育出版社、科学出版社的出版经费不高于5万元。经学院正式批复的项目优先推荐申报学校教材建设项目，若获得学校资助，第二期经费支持学校经费无法覆盖的出版费。在报销出版费时须提交出版合同复印件。

（二）教学研究项目：经费支持项目建设所需的软经费，主要包括差旅费、文印费（≤8%）、办公用品等耗材（≤3%），教学类文章出版费、购买项目相关音像书籍等费用。项目未结题前至多可以使用50%的项目经费，结题后方可使用全部经费。

项目结题后6个月之内应使用完所有项目经费，逾期未使用完的经费将不能再使用；申请终止的项目不能再使用项目经费；项目原则上只能延期一年，一年后仍未能结题的项目则终止项目执行。

五、申报材料及时间

申报人按要求填写《教材项目申请书》（附件1）或《教学研究项目申请书》（附件2），发送至联系人电子邮箱。

申报截止时间为2025年1月10日。

联系人：付苑婷，联系电话：67886220，电子邮箱：fuyuanting@cug.edu.cn