（通讯员付苑婷  摄影孟庆达  编辑耿婧）10月31日上午，环境学院2024年暑期实习总结表彰会暨环境地学类实践教学团队研讨会在未来城校区崇善楼322报告厅召开。学院党委书记姜明敏、院长史建波、副院长柴波、各系室教学主任、各实习队教师和学生代表参加会议。

柴波主持会议，并宣读《关于表彰2024年环境学院优秀实习指导老师、辅导员的决定》和《关于表彰2024年”最受学生欢迎老师“的决定》，院领导为优秀实习指导教师、辅导员、最受学生欢迎老师颁奖。

2024年暑期实习在实习队全体老师、辅导员和同学的努力下圆满完成。各实习队从实习准备、实习过程、成果总结和问题思考等方面全面梳理了暑期实践教学工作，并对进一步优化学院实践教学工作提出了具体意见建议。马传明总结北戴河实习不仅加深了学生对环境地球科学大类专业的理解，也为其未来的专业学习和职业发展奠定了坚实基础。马斌总结周口店实习在融入传统水文地质和环境地质内容上，尝试拓展新路线和教学内容，取得一定成效。李小倩总结秭归实习在完善教学规范的基础上，更注重专项调查的闭环设计与系统思维的培养，增强了专业技能的培训与提升。王涛介绍了学院首次海外实习的情况，并对实习时间、资料准备、线路优化等方面提供了经验和建议。胡顺回顾了学院联合海外实习的情况，并对学院实习学生在实习期间的表现给与高度赞扬。

学生代表王琼磊、马梓烨、张航、江哲林分享了实习过程的感受体会。与会教师围绕实习实践课程思政、教学改革、路线建设、实习指导书建设、课间实习和海外实习等展开研讨。

姜明敏向学院全体师生对暑期实习工作的积极参与和辛勤付出表示感谢。他表示，暑期实习是教育教学工作的重要环节，是学校学院最有底蕴、最具特色的育人传统，需要长期坚持。学院2024年拓展了海外实习路线，实习工作取得新进展，实习效果稳中有升。结合刚刚结束的本科教育教学审核评估，他针对学院实践教学提出四个思考。一是如何把大事做大，实习实践是立德树人的落实举措，要进一步提高大站位、大格局、大胸怀、大视野、大思维，构建学院特色大品牌；二是如何把强项做强，要进一步树牢“以学生发展为本位”的意识，强化学生中心、强化产出导向、强化持续改进；三是如何把优势做优，要进一步加强经验总结和模式推广，扩大实习覆盖面和影响力；四是如何把活力做活，要进一步研究学生特点和教学方法，既敢教也敢管，既重学也重习。希望学院全体教师坚持以本为本，把教学实习放在更突出的重要位置，全面提升环境学院学生培养质量和整体水平。